martes, 21 de septiembre de 2021

Matemáticas: Ángulos.

Organiza tu espacio de trabajo: Tablet conectada y en navegación privada con eScholarium y blog ¡Madre mía! abiertos en dos pestañas; cuaderno con la fecha y numeradas las hojas listo para escribir y juego de reglas. Tienes que realizar tres actividades, cualquier duda puedes consultar lo que necesites.

1. Dibuja un triángulo y un cuadrilátero (regulares o no), nombra cada uno de sus ángulos (Â…) y mídelos. Deberás indicarlo correctamente (por ejemplo: Â = 37º).

2. Suma la medida de los tres ángulos del triángulo y los cuatro del cuadrilátero (por separado). Resalta el resultado que obtengas con un color llamativo (rojo, no, por favor). Así, por ejemplo: 55º + 60º + 65º = 180º.

3. Dibuja (puedes utilizar colores):

- Un ángulo recto con vértice el punto A.

- Un ángulo agudo con vértice el punto B.

- Un ángulo obtuso con vértice el punto C.

Lengua: El verbo.

Organiza tu espacio de trabajo: Tablet conectada y en navegación privada con eScholarium, diccionario y blog ¡Madre mía! abiertos en tres pestañas; cuaderno con la fecha y numeradas las hojas listo para escribir. Tienes que realizar dos actividades, la primera es cortita y la segunda un poco más larga, pero nada que no puedas hacer.

1. Escribe un verbo de la primera conjugación, otro de la segunda y otro de la tercera (todos en infinitivo, por supuesto) que indiquen acciones que te gustan hacer en tu tiempo libre.

2. Localiza los verbos de estas cuatro oraciones y, revisando lo que hicimos ayer, resuelve los tres interrogantes (???). Luego, si tienes más tiempo, analízalos. Te recuerdo cómo sería.

Hemos leído: Verbo, infinitivo: leer, 2ª conjugación, 1ª persona del plural del pretérito perfecto compuesto (modo indicativo).

Me encanta que me llames.

Paseé hasta que anocheció.

Fui a tu casa, pero no estabas.

No entendió lo que le decía.